児童生徒の心に響く道徳の時間の指導 | |||
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岐阜県教育委員会 | |||
平成24年5月7日更新 | |||
◎全体計画・別葉(例) 小学校(時期で整理したもの) 中学校(内容項目で整理したもの) |
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平成15年度 | aa | ||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導 集団や社会とのかかわり」 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成16年度 | |||||
T 「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」〜かけがえのない命〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
U 「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」〜他の教育活動との関連〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成17年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導 集団や社会とのかかわり」 | |||||
〜学校の様々な体験活動との関連を生かした道徳の時間の指導〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成18年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」〜かけがえのない命〜 | |||||
〜生命を尊重する心の育成、規範意識の向上を目指して〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成19年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」〜かけがえのない命〜 | |||||
〜深まりのある道徳の時間の指導を目指して〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成20年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」 | |||||
〜児童生徒の心に響く資料の選択と指導方法の工夫〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成21年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」 | |||||
〜児童生徒の心に響く資料の選択と指導方法の工夫〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成22年度 | |||||
「児童生徒の心に響く道徳の時間の指導」 | |||||
〜児童生徒の心に響く資料の選択と指導方法の工夫〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小・中学校指導案例 | |||||
平成23年度 | |||||
「児童の心に響く道徳の時間の指導」 | |||||
〜児童の心に響く資料の選択と指導方法の工夫〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
小学校指導案例 | |||||
平成24年度 | |||||
「生徒の心に響く道徳の時間の指導」 | |||||
〜生徒の心に響く資料の選択と指導方法の工夫〜 | |||||
指導資料の活用に当たって | |||||
中学校指導案例 | |||||
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