平成１６・１７・１８年度 生きた英語力育成支援事業
高校英語学習プログラム開発報告
高校英語学習プログラム開発について
評価を取り入れた指導について研究しています。
指導と評価の年間計画・単元指導計画・授業展開例・評価例が掲載されています。
平成１６～１７年度
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研究テーマ |
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事例１ |
運用面と教養面の向上を目指した |
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事例２ |
目標に準拠した評価を生かした |
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事例３ |
定期テストの波及効果を |
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事例４ |
定期テストの波及効果を |
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事例５ |
ライティングにおける自由英作文評価とポートフォリオ評価 |
研究の趣旨 |
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事例６ |
コミュニカティブ・ライティングにおける |
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平成１８年度
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研究テーマ |
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事例１ |
音読を中心とした中高ブリッジ教材の開発 |
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事例２ |
正確に早く英語の情報をつかむための速読指導 |
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事例３ |
音声・音読による「読む力」「聞く力」の向上について |
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