文部科学省「人口減少社会におけるＩＣＴの活用による教育の質の維持向上に係る実証事業」検証授業の実施内容


<<　平成２７年度の授業実践　>>

<　学年および教科設定の理由　>
　根尾小学校と外山小学校の５学年において児童同士の交流の機会があり、２校の複式学級が４・５学年で共通していることから、複式学級の運営上の課題も踏まえて４・５学年とした。

<　授業実践事例　>
接続学校名学年教科名授業タイトル
　外山小－根尾小　４・５　特別活動 　離れた仲間と仲良くなろうⅠ
　外山小－根尾小　４・５　特別活動 　離れた仲間と仲良くなろうⅡ
　外山小－根尾小　４・５　特別活動 　修学旅行に向けて日本の工業カルタを作る計画をしよう
　外山小－本巣小　５・６　特別活動 　児童・生徒会サミットの発表に向けて
　外山小 　４・５　特別活動 　情報モラルについて
　外山小 　４・５　総合的な学習の時間　２学期までの学習内容交流会に向けて
　根尾小 　５・６　総合的な学習の時間　２学期までの学習内容交流会に向けて
　外山小－本巣小　５・６　総合的な学習の時間　２学期までの学習内容交流会Ⅰ
　根尾小－本巣小　５・６　総合的な学習の時間　２学期までの学習内容交流会Ⅱ
　外山小－根尾小　５・６　総合的な学習の時間　２学期までの学習内容交流会Ⅲ

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