体育分野の領域及び内容の取扱い（中学校）

領　域	内　　　　　　　容	領域の取扱い			内容の取扱い
		１年	２年	３年	１・２・３年
Ａ 体つくり運動	ア　体ほぐしの運動 イ　体力を高める運動 (ｱ) 体の柔らかさ及び巧みな動きを高めるための運動 (ｲ) 力強い動きを高めるための運動 (ｳ) 動きを持続する能力を高めるための運動	必修	必修	必修	ア、イ必修。 イの運動については（ｳ）に重点を置くことができる。
Ｂ 器械運動	ア　マット運動 イ　鉄棒運動 ウ　平均台運動 エ　跳び箱運動	必修	Ｂ，Ｃ及びＤから １つ 又は ２つ の領域を選択	Ｂ，Ｃ及びＤから １つ 又は ２つ の領域を選択	ア〜エから選択
Ｃ 陸上競技	ア　短距離走・リレー、長距離走又はハードル走 イ　走り幅跳び又は走り高跳び	必修			ア及びイのそれぞれから選択
Ｄ 水　泳	ア　クロール イ　平泳ぎ ウ　背泳ぎ	必修			ア〜ウから選択
Ｅ 球　技	ア　バスケットボール又はハンドボール イ　サッカー ウ　バレーボール エ　テニス、卓球又はバドミントン オ　ソフトボール	必修	Ｅ、Ｆ及びＧから ２つの領域を選択	Ｅ、Ｆ及びＧから ２つの領域を選択	ア〜オから ２つの内容を選択
Ｆ 武　道	ア　柔道 イ　剣道 ウ　相撲	Ｆ及びＧから １つの領域を選択			ア〜ウから １つの内容を選択
Ｇ ダンス	ア　創作ダンス イ　フォークダンス ウ　現代的なリズムのダンス				ア〜ウから選択
Ｈ 体育に関する知識	(1)運動の特性と学び方 (2)体ほぐし・体力の意義と運動の効果	必修	必修	必修	(1)，(2)必修

保健分野の内容の取扱い（中学校）

学年	１　　　年	２　　　年	３　　　年
内容	心身の機能の発達と心の健康 　ア　身体機能の発達 　イ　生殖にかかわる機能の成熟 　ウ　精神機能の発達と自己形成 　エ　欲求やストレスへの対処と心の健康	健康と環境 　ア　身体の環境に対する適応能力・至適範囲 　イ　空気や飲料水の衛生的管理 　ウ　生活に伴う廃棄物の衛生的管理 傷害の防止 　ア　自然災害や交通事故などによる傷害の防止 　イ　応急手当	健康な生活と疾病の予防 　ア　健康の成り立ちと疾病の発生要因 　イ　生活行動・生活習慣と健康 　ウ　喫煙、飲酒、薬物乱用と健康 　エ　感染症の予防 　オ　個人の健康と集団の健康