平成20年度 学力向上推進事業
授業改善推進プラン実践研究(教科指導)
研究テーマ『多様な障がい特性や個別の課題に適切に対応した指導の在り方』の研究
ー自らが考え分かる喜びをはぐくむ教材教具の工夫ー
教科名 特別支援教育
【サブテーマ】視覚障がい児における図形学習のための “触る” “イメージする” “考える” 教材教具の在り方  
[キーワード] 小学部,算数,視覚障がい,図形,触覚教材,自己学習,学習評価  
[教材教具名]触覚教材,EDEL点図,図形ヘルプ辞書,学習内容段階表  
実践研究のまとめ icon_tpdf,icon_tpdf
 
学習指導案  
【サブテーマ】手掛かりとなる教材の提示と学習ノートの在り方  
[キーワード] 中学部,数学,聴覚障がい,2乗に比例する関数,電子黒板,ワークシート  
[教材教具名]ワークシート,パソコン,プロジェクタ  
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学習指導案  
【サブテーマ】生活場面に出てくる身近な物を使った学習  
[キーワード] 小学部,算数,肢体不自由,長さ比べ  
[教材教具名]色鉛筆,リボン,葉書,メモ用紙,紙テープ  
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学習指導案  
【サブテーマ】操作を通した理解の深まりを導く教材の在り方  
[キーワード] 中学部,数学,病弱,1次方程式,振り返りの学習カード,掲示シート  
[教材教具名]ミニ黒板,『本日の核言』カード  
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学習指導案  
【サブテーマ】抽象的な概念の獲得と定着を促すための教材教具の在り方  
[キーワード] 小学部,算数,病弱,分数  
[教材教具名]食品模型  
実践研究のまとめ icon_tpdf,icon_tpdf
 
学習指導案  
【サブテーマ】具体的な操作を通して  
[キーワード] 中学部,数学,病弱,1次方程式,等式の性質  
[教材教具名]上皿てんびん,ご石(5g),分銅(10g),ワークシート  
実践研究のまとめ icon_tpdf,icon_tpdf
 
学習指導案  
【サブテーマ】視覚的に分かりやすい教材の工夫  
[キーワード] 小学部,算数,病弱,図形  
[教材教具名]円の面積説明図,複合図形の体積説明模型  
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学習指導案  
【サブテーマ】視覚でとらえる力の弱さを補助するための教材の工夫  
[キーワード] 小学部,算数,肢体不自由,形,立体模型  
[教材教具名]マッチングカード,角柱,円柱  
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実践研究のまとめ
 
学習指導案  
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