平成1年度 学力向上プロジェクト事業
授業改善プラン実践研究(教科指導)
教科名 音楽

小学校

第1学年 題材「リズムにのってあそぼう」

楽しさの中に確かさのある音楽の授業改善

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

資料2:本時の授業展開

第4学年 題材「ふしのとくちょうを感じ取ろう」

基礎的・基本的な内容の定着と児童が主体的に音楽学習に取り組む授業の改善

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

資料2:本時の授業展開

第4学年 題材「曲の気分を感じ取ろう」

感受したことを生かし、自分らしい表現を創り上げていくことの楽しさを味わえる授業改善

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

資料2:本時の授業展開

中学校

第1学年 題材「三部形式の作曲」

音楽的で創造力豊かな表現ができるための創作の授業展開の工夫

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

資料2:本時の授業展開

第2学年 題材「ア カペラの魅力」

自ら音楽の美しさやよさを求め、身に付けた確かな表現力や豊かな感じ方を生かしながら、自分らしい表現で仲間とともに音楽を楽しむことができる授業展開の工夫改善

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

資料2:本時の授業展開

第3学年 題材「郷土の芸能」

日本の伝統音楽のよさを味わうための授業改善

資料1:本事例により改善した題材の指導と評価の計画案

 

資料2:本時の授業展開

 

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