学力向上プロジェクトの取組
工 業 科
工業教育授業改善プラン
目 的
 生徒に実践的な技術者として求められる資質・能力を育成するため、効果的に専門分野の指導ができる教材の開発や従来にない専門教育の手法の研究を進め、その研究成果や実践事例を県内に広めるなど教育情報の共有化を図り、教員の意識改革や授業改善に資する。
<平成18年度 研究内容>

 「工業教育授業改善委員会」(委員9名)を組織し、次のとおり研究活動を進めました。
 (1)研究テーマ
  将来のスペシャリストに必要な幅広い学力を育成するための効果的な指導法の研究
 (2)研究内容
  (a) 学習意欲の向上や学習習慣の定着を重視した指導法の研究
  (b) 学力や学習意欲の高い生徒や「努力を要する」生徒等の個に応じた指導法の研究
  (c) 実践的な技能と思考力等を育てる「実習」「課題研究」等の指導内容・方法の研究
  (d) 高度な資格取得を実現する指導体制の研究

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○前文
 ・目次  ・研究の概要
294KB
1076KB
○ 目標を確実に実現するための教育課程や教育手法の改善
 
 1 効果的な授業教材の開発 と 学期制の在り方の研究実践
1571KB
732KB
 
 2 確かな力を身に付ける教育課程の工夫・改善の実践
201KB
381KB
○ 学力や学習意欲の高い生徒、「努力を要する」生徒等の個に応じた指導の充実
 
 3 個人カルテの活用 と グループ指導等の研究実践
185KB
249KB
 
 4 生徒の自己分析力を向上させ、意欲的な取組に導く研究
114KB
27KB
○ 教育目標の実現を目指した「実習」「課題研究」等の指導内容・方法の再構築
 
 5 レポートの教育効果の検証と幅広い力の育成に生かす研究
191KB
679KB
 
 6 実習内容と評価基準を示す実習シートを使った体系的指導
299KB
2933KB
○ 高度な資格取得を実現する指導体制づくり
 
 7 外部機関と連携した高度な資格取得指導の組織的な運用
694KB
876KB
 
 8 早期から取り組む体系的な資格取得指導の実践
619KB
1142KB
<平成17年度 研究内容>

 「工業教育授業改善委員会」(委員9名)を組織し、次のとおり研究活動を進めました。
 (1)研究テーマ
  指導と評価の一体化を実現し、生徒一人一人の力を伸ばす授業および評価方法の研究
 (2)研究内容
  (a) 評価規準を生かした座学・実習の指導方法と評価方法の工夫
  (b) シラバスを効果的に活用した授業の改善
  (c) 生徒による授業評価の実践とその評価結果を授業の改善に生かす取組
  (d) 評価の適切な総括の仕方

 
○前文
 ・目次  ・はじめに  ・研究の概要
327KB
1266KB
○ 指導と評価の一体化を図る授業の工夫と評価方法の改善
 
 1 科目「機械設計」における実践例
1889KB
474KB
 
 2 科目「課題研究」における実践例
811KB
474KB
 
 3 科目「電気実習」における実践例
327KB
2641KB
○ シラバスを効果的に活用した授業実践と評価方法の工夫
 
 4 科目「建築構造」における実践例
232KB
526KB
 
 5 科目「電気基礎」における実践例
77KB
243KB
 
 6 科目「工業技術基礎」における実践例
616KB
268KB
 
 7 科目「電気実習」における実践例
819KB
573KB
○ 生徒による授業評価の実践とその評価結果を授業の改善に生かす取組
 
 8 科目「建築構造設計」における実践例
1011KB
441KB
 
 9 科目「情報技術基礎」における実践例
454KB
125KB
 
10 科目「情報技術基礎」における実践例
994KB
2349KB
 
11 学校設定科目「ハードウェア実践」における実践例
897KB
690KB
<平成16年度 研究内容>

 「工業教育授業改善委員会」(委員8名)を組織し、次のとおり研究活動を進めました。
 (1) 「わかる」授業を実現する教材の開発とその教材を活用した授業実践
   @開発の内容 座学において生徒の専門知識の理解や学習意欲の向上を図る教材・教具の製作
   A各学校で既に活用している自主開発教材の情報収集とデータベース化
 (2) 従来にない特色ある授業方法の研究と実践事例の収集
   以下に、研究活動を通してまとめた、具体的事例を掲載します。 
   

○ 「わかる」を実現する教材集
 
機械・電子機械系に役立つ教材集
 
電気・電子系に役立つ教材集
 
建築・土木系に役立つ教材集
 
化学・デザイン系に役立つ教材集
○ 「わかる」を実現する授業実践例
 
プリントを活用した授業例
 
実験や体験を用いた授業例
 
さまざまな機器を活用した授業例
 
生徒が展開する授業例
授業改善のために・・・この研究資料の活用のねらい[イメージ図]